3岁宝宝报英语网课班哪个好?如何选择?

当3岁的婴儿申请英语在线课程时,许多父母感到尴尬。他们想把专业的工作交给专业的人,希望得到最好的结果,可以省心省力。但是一般的少儿线下机构和少儿英语在线课程都不尽如人意。

一周两次,每次一个半小时。一年后发现,虽然每节课都很生动,孩子们也很开心,但学习效率并不令人满意,孩子们的英语能力也没有明显提高。每次接孩子回家,从她额头的汗水和红扑扑的脸上可以看出,这个英语班运动量不小。

这种一般的线下课程的缺点是显而易见的:

1.班上有许多学生。线下英语线上班一般是8-15个孩子一起上。这个数字太大了,没有考虑到孩子的个体差异。当老师责任心不足的时候,对每个孩子学习效果的监督根本做不到。

2.每节课太长。其实教学内容不多。孩子在前二三十分钟只能集中一点注意力,然后脑子就干脆飞走了。但是两节课的时间间隔太长,基本就是学后面忘前面。

另一方面,网络课程,因为互联网的便利,可以接受一对一、短期的高频课程,对孩子来说更合理。

首先,婴幼儿在心理和自控能力上还没有完全成熟,特别需要老师的指导。一对一让老师根据孩子的特点和状态进行指导和教学。孩子体验好,效率高。

但孩子的注意力不易长时间集中,语言需要一定的沉浸感,因此需要短时高频的模式来迎合孩子的特点,达到良好的教学效果。

阿卡索外教网除了采用一对一、短期、高频的教学模式外,还按照严格的标准挑选了数万名高素质的外教,给孩子一个地道的英语环境,绝对不存在传统英语课程中的哑巴英语或英语翻译问题。

如何选择网上机构

1.教学是否规范,孩子的成长规律是否得到尊重
陈爸爸笔记

线上少儿英语组织是学校,线上是课程教学的形式之一。一切教学活动都需要遵守教学规范,尊重孩子的成长规律和学习特点,有序进行。

2.必须有入学考试

中国孩子英语启蒙时间不同,年龄和英语能力不同步。根据对孩子英语水平的测试,以结果为基础,辅以年龄分级,组织给出最合适的课程。

3.重视教学和科研发展

注重教研发展,完善课程体系,课程种类繁多,在稳定性上不断创新。

4.课前、课中和课后完美的服务和良好的体验

线上少儿英语课程要有专职人员跟进,不能推脱,反应要快。

5.教师

教师拥有全球教师资格证,入职门槛高,师资相对稳定。调查教师的实际课堂教学能力、教学热情和专业素养是儿童在示范教学之外有所收获的重要保证。

考虑到生活环境和文化背景对教师思维和表达的影响,我们越是开始就越需要考虑教师的口音。

了解教师授课是否有有效的监督和淘汰机制。

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希望能帮到大家。

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